Nuestra contribución titulada «Advancing Engineering Education and Industry 4.0: Development of Remote Laboratories and IoT Platform for Practical Skills Acquisition» ha sido aceptada y publicada en el octavo Envisioning Report, correspondiente al año 2024.
La referencia concreta de dicha publicación es la siguiente:
Sergio Martin, Antonio Robles-Gómez. «Advancing Engineering Education and Industry 4.0: Development of Remote Laboratories and IoT Platform for Practical Skills Acquisition». The Envisioning Report for Empowering Universities. 8th edition. Pages 50-52. European Association of Distance Teaching Universities (EADTU). 2024. Enlace web: https://doi.org/10.5281/zenodo.11653241.
La publicación es parte del proyecto TED2021-131535B-I00, financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033 y por la Unión Europea “NextGenerationEU”/PRTR.